martes, 16 de junio de 2009

REGALAMOS UN EXCELENTE LIBRO DE POESÍA A NUESTROS LECTORES Y LECTORAS


Con motivo del centenario del nacimiento del poeta malagueño JOSE ANTONIO MUÑOZ ROJAS, la Consejería de Cultura editó una antología de su obra poética. La Biblioteca Pública posee 50 ejemplares para obsequiar a nuestros lectores. Sólo tenéis que pedirla al Encargado. Ya que posiblemente, Muñoz Rojas no sea uno de los poetas más conocidos en comparación con Lorca, Alberti, Machado,..., os ofrecemos una semblanza de su vida.

Nacido en Antequera (Málaga) en 1909, la vida literaria de José Antonio Muñoz Rojas ocupa holgadamente tres cuartos de siglo, desde el momento de conformación de las estéticas del 27 hasta bien entrado el siglo XXI. A lo largo de todos esos años, ha visto pasar a su lado la fiebre vanguardista de los veinte, la poesía «entre pureza y revolución» de los treinta, la oposición entre el garcilasismo y el expresionismo tremendista de los cuarenta, el socialrealismo y las estéticas que se abren hacia el medio siglo, los culturalismos y esteticismos marginales, las poéticas del 68, la poesía figurativa y la poesía minimalista a partir de los ochenta..., y así hasta el cansancio. Ya en los años de su fecunda vejez, su obra (rescatada y dada a la luz por la editorial Pre-Textos) se ha levantado del duradero y parecía que cómodo silencio en que se encontraba, para convertirse en una presencia viva, a la que muchos poetas jóvenes acuden para familiarizarse con algunos rasgos esenciales de la poesía de un siglo.

Muñoz Rojas estudió con los jesuitas de Málaga y Madrid, y cursó Derecho en la Universidad Central. Por entonces fundó -con José Antonio Maravall, Leopoldo Panero y José R. Santeiro- Nueva Revista (1929-1931). Con la publicación de su primer libro, Versos de retorno (1929), tomó contacto con los directores de Litoral (Prados y Altolaguirre) y José Luis Cano, además de granjearse la amistad de muchos poetas del 27, entre ellos Vicente Aleixandre. En ese contexto, colaboró en revistas como Mediodía, Isla, Los Cuatro Vientos, El Gallo Crisis, Caballo Verde para la Poesía, Cruz y Raya...; años después lo haría también en publicaciones de posguerra como Escorial, Garcilaso, Ínsula, Arbor, Papeles de Son Armadans, etc.



Concluida la Guerra Civil, en 1940 volvió a Málaga, donde, entre otras actividades, fundó con Alfonso Canales la colección «A quien conmigo va». Instalado en Madrid, en 1952 ingresó en el Banco Urquijo, del que fue Secretario General.

Versos de retorno supuso una aportación dentro de la corriente neopopular y machadiana, perceptible también en libros posteriores como Cancionero de la Casería, mientras que con Ardiente jinete desarrolla el tema amoroso con cierta experimentación vanguardista. A aquel libro le siguieron títulos como Canciones, Sonetos de amor por un autor indiferente, Abril del alma y, sobre todo, Cantos a Rosa, símbolo de la belleza y la fugacidad del tiempo, todos ellos poemarios en torno al amor, la melancolía serena y la armonía del alma con la naturaleza, de la mano de un estilo directo y coloquial que busca el acercamiento entrañable al ser.

Con Las cosas del campo aborda la prosa poética marcada por cierto estilo horaciano, presente también en su obra memorialística: Historias de familia, Las musarañas, Amigos y maestros, La gran musaraña o Dejado ir (estancias y viajes). Una vertiente más reflexiva da curso a las preocupaciones en torno al recuerdo, la soledad y el tiempo, bajo un estilismo de ruptura y repeticiones que se puede rastrear en sus libros de diversas épocas -en muchos de los cuales el tiempo de la escritura no concuerda con el de la publicación-: Al dulce son de Dios, Consolaciones, Lugares del corazón en nueve sonetos que lo celebran, Salmo, Oscuridad adentro, Objetos perdidos, Entre otros olvidos, Rescoldos o La voz que me llama.

Fue Premio Nacional de Poesía en 1998 por Objetos perdidos, y en 2002 se le concedió el Premio Reina Sofía de Poesía Iberoamericana por el conjunto de su obra.

miércoles, 3 de junio de 2009

CITA CON "MI PRIMER LIBRO" EN LA BIBLIOTECA PÚBLICA


El sábado día 13 de Junio tenemos una cita entrañable con los más pequeños. En concreto, la Concejalía de Cultura y Educación convoca a los niñ@s nacidos en 2006 para tener una sesión Cuentacuentos y recibir un bonito obsequio cada uno de ellos.El acto comenzará a las 12 de la mañana en la Biblioteca Pública. Se trata de un estupendo libros llamado "Mi primer libro de palabras" con el que pretendemos ofrecer un libro basado en la imagen apropiado para estas edades, con palabras básicas que enriquezcan su vocabulario.

1.1 La lectura y los libros en las primeras edades

Importancia del cuento y la narración oral

Desde las primeras edades es importante ofrecer libros a los niños de una forma gratuita, sin esperar nada a cambio… Libros que se puedan compartir e historias divertidas… después, sólo tenemos que poner al niño sobre nuestras rodillas y ver con él ese libro elegido. Contar cuentos a los niños es la mejor manera de iniciarlos en al emoción de la lectura, la mejor manera de comunicarles y trasmitirles las posibilidades que las historias de los libros encierran. Además todos los niños disfrutan con las historias y los cuentos contados. A al fin, hemos de aprovechar su curiosidad para ofrecerles un ámbito más de placer que estimule su imaginación y fortalezca la relación que mantenemos con ellos.

Es importante crear un clima agradable en torno a los momentos que dediquemos a la lectura compartida, centrándonos en los textos, en lo que se dice y cómo se dice.

En el contacto con el adulto se produce ese maravilloso lazo afectivo que acompaña a quienes leen o miran un libro juntos. La lectura es un acto en el que el afecto producirá un efecto perdurable que se va a mantener toda la vida. A esto se añade que las capacidades lingüísticas se estimulan, el vocabulario se amplía, se utilizan mejor las etructuras del idioma se desarrolla la imaginación.

Cada niño crea sus propias imágenes a partir de lo que el adulto le va recreando con la voz, los gestos y la mirada.

Ofrecer libros teniendo en cuenta variedad y calidad. La importancia de seleccionar buenos libros

No hay duda que para realizar una estimulacón lectora con éxito es necesario contar con una buena selección de libros y que estos sean variados. Hemos de elegir libros o historias apropiados a las distintas edades, representando los gustos de los hijos y su evolución como lectores. Historias que nos digan algo, que nos emocionen, que nos inciten a releerlas. En esta labor puede ser muy útil contrastar nuestros descubrimientos con el consejo profesional del bibliotecario, el librero, las revistas epecializadas, alguna web recomendadora de libros, para niños, etc.

Ofrecerse los adultos como modelos lectores y propiciar tiempos de lectura y de comunicación con los hijos

Es importante que los niños nos vean leer. El ejemplo es fundamental, los niños imitan lo que ven. Optar por un periódico, una revista o un libro les demostrará que para nosotros leer es gratificante.

Con frecuencia hay que intentar reserva un tiempo para leer. Y estos momentos tienen que ser relajados, tranquilos, evitando aquellos en que los niños estén más cansados. No intentemos modificar sus hábitos de forma brusca y por obligación. No propongamos lecturas cuando están interesados en otra actividad o están más activos o dispersos.

Acciones

A. Observación de buenos libros de imágenes.

Este tipo de libros son especialmente atractivos entre los niños de 2 a 6 años. Al prinicipio pueden ser libros solo de imágenes: el niño se va familiarizando con el objeto-libro, con imágenes claras y definidas y va identificando objetos, reconociendo formas, colores… Para pasar poco a poco a libros que incluyen palabras y frases cortas. Y posteriormente al álbum o libro ilustrado, que forma un conjunto armónico y perfecto: el texto y las ilustraciones. Las ilustraciones de calidad son una forma o expresión artística. Y al niño se le debe ir preparando, cultivando y enriqueciendo con experiencias que merezcan la pena.

B. Importancia de la palabra, las retahilas, nanas, canciones, poesía, adivinanzas.

Los padres deben de saber lo importante que es el uso constante de la palabra en la relación con sus hijos. Es en el hogar donde se percibe, desde muy temprano, el poder de las palabras para recrear y transformar la realidad. Los bebés descubren términos para nombrar todo lo que les rodea y poder expresar lo que sienten o necesitan. El adulto debe ser un gran conversador de las “pequeñas cosas” utilizando la palabra para acercar el mundo al bebé. Para los más pequeños tiene vital importancia la sonoridad de las palabras que podemos comunicar a través de las canciones, las nanas, la poesía… y también con la lectura de cuentos.

Propiciar las visitas a las bibliotecas, grandes aliados

Se deben frecuentar las bibliotecas, desde las primeras edades, para que los niños aprendan y conozcan enseguida su funcionamiento lo que +esta le puede ofrecer. La biblioteca pública, un recurso al alcance de todos, donde se accede a la lectura a través de una gran variedad de soportes:principalmente libros, audiovisuales… Y donde el bibliotecario puede orientarnos sobre los títulos más adecuados a los intereses de nuestros hijos.

¡¡ OS ESPERAMOS EL SÁBADO 13 DE JUNIO !!

lunes, 1 de junio de 2009

RECOMENDACIONES : LITERATURA INFANTIL

Como recomendación general nos gusta ofreceros el denominado "álbum ilustrado", donde texto e imagen convierten cada libro en un fascinante descubrimiento.









EL PEQUEÑO CONEJO BLANCO


A PARTIR DE 3 AÑOS

Al regresar del huerto, el pequeño conejo blanco se encuentra con que una enorme cabra en su casa que no solo no le permite entrar sino que le amenaza. El conejo muy asustado irá pidiendo ayuda a diferentes animales que por su tamaño podrían hacerle frente. Pero ninguno quiere ayudarle. Hasta que un pequeño animal será capaz de enfrentarse a la cabra para que esta abandone la casa del conejo. Este cuento de fórmula y rimado se construye a partir de la repetición de la pregunta que el conejo va haciendo a los animales y de la respuesta que le dan. Como en muchos cuentos populares el más pequeño es el más ingenioso y el más valiente.

A PARTIR DE 6 AÑOS : ¡QUÉ LATA DE RATA!

La rata protagonista de esta historia está triste porque no tiene dueño. Su sueño es ser la mascota de alguien. Pero, ¿quién quiere a una rata en su casa? Un día aparece alguien y la rata de este cuento, aunque sea confundida con una gata por sus propietario, por fin cumple su deseo de tener nombre propio y ser querida por don Antiparras.

A PARTIR DE 9 AÑOS : LA VISITA DEL JEQUE

Un niño despierto e imaginativo se convierte en un incomprendido en la escuela, donde todos están hartos de sus fantasías. Sólo los verdaderos amigos mantienen su confianza en él, porque Ulf tiene un toque mágico y consigue que los deseos se hagan realidad, por muy disparatados que parezcan. Unas expresivas ilustraciones, de ágil trazo, redondean esta divertida historia.

martes, 26 de mayo de 2009

NOVEDADES DE LA BIBLIOTECA PÚBLICA


Incluimos una selección de libros adquiridos para la Biblioteca

Los guardianes del libro - G. Brooks
Los años del miedo : la nueva España (1939-1952)- J. Eslava Galán
El sari rojo - Javier Moro
El quinto mandamiento -Eric Frattini
El viaje del elefante -José Saramago
Un burka por amor- Reyes Monforte
Instrucciones para salvar el mundo - Rosa Montero
Operación Valkiria -Jesús Hernández
La soledad de los números primos / Paolo Giordano
Convivir : el laberinto de las relaciones de pareja /Luis Rojas Marcos
Descubra su portátil
Todo para la diabetes / Col. SABER VIVIR
Bandoleros : mito y realidad / Emilio Pascual
El cultivo del olivo
El lector / B. Schlink
Los hombres que no amaban a las mujeres / Stieg Larsson
Ronda de los bandoleros
Tres metros sobre el cielo / Federico Moccia
Memorias del Vivillo : bandolero
Lo que perdimos / O'Flynn, Catherine

viernes, 22 de mayo de 2009

NUEVO TALLER DE ANIMACIÓN A LA LECTURA PARA ADULTOS


TALLER DE CREACIÓN LITERARIA PARA ADULTOS

Comienza el día 1 de Junio. Inscripción gratuita

Desde 2006 venimos desarrollando en la Biblioteca Pública Talleres de Animación a la Lectura para Adultos en colaboración con la Junta de Andalucía.

Todas las personas que han pasado por este Taller han quedado más que satisfechas por haber participado en él. Hablamos de géneros literarios, de autores, leemos y analizamos textos breves e incluso hacemos nuestras pequeñas obras literarias.

Mucha parte del éxito de este Taller en ediciones precedentes lo tiene nuestra monitora, Cristina Consuegra, que con su sencillez y amabilidad consigue que las dos horas de cada sesión del Taller parezcan un encuentro de amigos en el que todos aprendemos algo.

Por todo esto, desde la Biblioteca queremos que compartan con los alumnos ya inscritos para esta edición de 2009 este Taller, con la certeza de que no os defraudará.

La fecha de inicio prevista es la del lunes 1 de Junio a partir de las 7 de la tarde en la Biblioteca. Las otras tres sesiones serán los días 8, 15 y 23 del mismo mes.

¡¡¡ APÚNTATE !!! Siempre nos debe quedar un lugar para desarrollarnos un poco más como lectores y como personas.

lunes, 18 de mayo de 2009

LECTURA DESDE LAS PRIMERAS EDADES


La lectura y los libros en las primeras edades

Importancia del cuento y la narración oral

Desde las primeras edades es importante ofrecer libros a los niños de una forma gratuita, sin esperar nada a cambio… Libros que se puedan compartir e historias divertidas… después, sólo tenemos que poner al niño sobre nuestras rodillas y ver con él ese libro elegido. Contar cuentos a los niños es la mejor manera de iniciarlos en al emoción de la lectura, la mejor manera de comunicarles y trasmitirles las posibilidades que las historias de los libros encierran. Además todos los niños disfrutan con las historias y los cuentos contados. A al fin, hemos de aprovechar su curiosidad para ofrecerles un ámbito más de placer que estimule su imaginación y fortalezca la relación que mantenemos con ellos.

Es importante crear un clima agradable en torno a los momentos que dediquemos a la lectura compartida, centrándonos en los textos, en lo que se dice y cómo se dice.

En el contacto con el adulto se produce ese maravilloso lazo afectivo que acompaña a quienes leen o miran un libro juntos. La lectura es un acto en el que el afecto producirá un efecto perdurable que se va a mantener toda la vida. A esto se añade que las capacidades lingüísticas se estimulan, el vocabulario se amplía, se utilizan mejor las etructuras del idioma se desarrolla la imaginación.

Cada niño crea sus propias imágenes a partir de lo que el adulto le va recreando con la voz, los gestos y la mirada.

Ofrecer libros teniendo en cuenta variedad y calidad. La importancia de seleccionar buenos libros

No hay duda que para realizar una estimulacón lectora con éxito es necesario contar con una buena selección de libros y que estos sean variados. Hemos de elegir libros o historias apropiados a las distintas edades, representando los gustos de los hijos y su evolución como lectores. Historias que nos digan algo, que nos emocionen, que nos inciten a releerlas. En esta labor puede ser muy útil contrastar nuestros descubrimientos con el consejo profesional del bibliotecario, el librero, las revistas epecializadas, alguna web recomendadora de libros, para niños, etc.

Ofrecerse los adultos como modelos lectores y propiciar tiempos de lectura y de comunicación con los hijos

Es importante que los niños nos vean leer. El ejemplo es fundamental, los niños imitan lo que ven. Optar por un periódico, una revista o un libro les demostrará que para nosotros leer es gratificante.

Con frecuencia hay que intentar reserva un tiempo para leer. Y estos momentos tienen que ser relajados, tranquilos, evitando aquellos en que los niños estén más cansados. No intentemos modificar sus hábitos de forma brusca y por obligación. No propongamos lecturas cuando están interesados en otra actividad o están más activos o dispersos.

DOS RECOMENDACIONES DE LA BIBLIOTECA




SU MANO SOBRE MI FRENTE / NAFISA HAJI

Saira Qader es la hija rebelde de una pareja de indo-paquistaníes musulmanes que viven en Los Ángeles.

Al contrario que su hermana Amina, fiel al entorno tradicional en el que ha crecido, Saira, periodista vocacional, lucha por preservar su independencia y hallar un equilibrio entre su voluntad y la de sus progenitores. A medida que narra su propia historia, Saira revela historias de su familia, como la de la infidelidad escandalosa de su abuelo, la participación de éste en la lucha por la independencia de India, o las vivencias de su tía abuela, profesora de inglés en Pakistán.

Descubre así los avatares de una familia dividida tanto por los acontecimientos históricos como por los secretos y mentiras de sus miembros.
Preciosa historia, que podéis complementar con la reconocida obra de Hosseini, "Cometas en el cielo", para intentar comprender los usos, costumbres y abusos de la sociedad árabe.

INSTRUCCIONES PARA SALVAR EL MUNDO de ROSA MONTERO

Una joya. Asistimos a una historia de "vidas cruzadas", una técnica que particularmente me gusta mucha. Personajes con mucha fuerza (atención a Cerebro, la científica desahuciada o a Matías, el taxista viudo). Un libro que camina entre la desesperanza y la ilusión.
Cuatro personajes inmersos en la apocalíptica modernidad de una gran urbe verán cómo se cruzan sus destinos.
Un taxista viudo que no supera la pérdida de su mujer, un médico desencantado, una prostituta africana aferrada a la vida y una anciana científica y sabia protagonizan esta novela urbana, a caballo entre la ensoñación, la fábula y el retrato de la sociedad actual. Una historia de esperanza, una tragicomedia que se mueve entre el humor y lo conmovedor. Una hipnótica y emocionante novela desde la primera hasta la última página.

viernes, 8 de mayo de 2009

ACTIVIDADES DIA DEL LIBRO 2009 - GALERIA





FIESTA DEL LIBRO 2009


El pasado 30 de Abril invitamos a todos los herrereños, especialmente a los más jóvenes, a una fiesta lúdica en la Plaza de Andalucía, en la que intentamos reivindicar al libro y sus accesorios como vehículo de entretenimiento.
De esta forma instalamos unos "stands" en los que los participantes podían hacer sus propios marcapáginas, colaborar en la confección de un libro gigante con ilustraciones y textos propios, fabricar una elemental marioneta, disfrutando asimismo de un castillo hinchable para descargar algo de adrenalina.
El clima nos acompañó y la asistencia fue masiva, más de 300 personas (padres y madres acompañando a sus hij@s) llenaron la Plaza, desbordando nuestras expectativas. Así, la fiesta se alargó desde las 7 hasta las 9.30 de la noche.
Esta fiesta sirvió de contrapunto a otras actividades más "solemnes" y en las que también hemos tenido una buena participación como han sido el Maratón de Lectura (más de 12 horas de lectura ininterrumpida) o las diversas conferencias que hemos ofrecido, además del formidable Taller de Animación a la Lectura impartido por Esther de Juglaría

martes, 31 de marzo de 2009

MÁS NOVEDADES BIBLIOGRÁFICAS EN LA BIBLIOTECA

Durante el mes de Abril iremos incorporando nuevos libros (de máxima actualidad) a nuestra colección bibliográfica. He aquí una selección de los que puedes encontrar:

- UN BURKA POR AMOR: http://media.mysofa.es/_images_/verticales/e/c/2/c/cartel_un_burka_por_amor_la_emotiva_historia_de_una_espanola_atrapada_en_afganistan_0201_0th.jpgde Reyes Monforte

- http://www.lalibreriadejavier.com/wp-content/uploads/2009/01/el-lector.jpg EL LECTOR : Novela con la Segunda Guerra Mundial de fondo

- EL SARI ROJO https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghDJDHGRPmSkJfm-sNghva7-bBO5wX33IPbjypGRjmhtlRAsCsOQHRgcmUqJo4m9cyk94OigAlEGDkY1WVQzSuWU00PXkwFsSKp3uToKfLlm5kA7c9THBpi74TY7Znk7IhryDWctGPNkgj/s320/EL+SARI+ROJO.jpg Amor e intriga en la India posterior a Gandhi

- No se puede mostrar la imagen “https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbpg6Tk2V-Zz6BfSE-7GTpFuhlGoopM0imQB4ckJgej15rpma-mBiYpZymVaJ048pQJaOGf38iKVHYNuNc2emKIqD-QtuJ-l7YhX55KC0pb1ShjfrQqwl-CPRM2rFRmclnYWVA3mQMs6-P/s400/el_viaje_del_elefante.bmp” porque contiene errores. EL VIAJE DEL ELEFANTE La última creación del Nobel, José Saramago

- No se puede mostrar la imagen “http://img.papelenblanco.com/2009/01/chica-gasolina.jpg” porque contiene errores. - "La chica que soñaba con una cerilla y un bidón de gasolina". Continuación de la exitosa obra "Los hombres que no amaban a los mujeres"

OTRAS OBRAS:
-"INSTRUCCIONES PARA SALVAR EL MUNDO" de Rosa Montero

-"TRECE ROSAS ROJAS". Estremecedora historia de las jóvenes fusiladas en plena Guerra civil Española

- "TENGO GANAS DE TI" de Federico Moccia. continúa la complicada historia de amor de dos adolescentes que ya leímos en"Atres metros del cielo"

- "Ronda de Bandoleros". Nueva visión del bandolerismo andaluz.

-"1080 recetas de cocina". El clásico recetario de Simone Ortega, del cual se han hecho más de 30 ediciones.

- "LA SOLEDAD DE LOS NÚMEROS PRIMOS". Continúa nº 1 de ventas esta emotiva historia de incomunicación y amor de dos personas en un difícil trance
http://www.lalibreriadejavier.com/wp-content/uploads/2009/03/la-soledad-de-los-numeros-primos.jpg

Libros para todos los públicos y edades para que no decaiga el interés por los la lectura. Házte socio.

jueves, 26 de marzo de 2009

FORMACIÓN DEL NUEVO CLUB DE LECTURA DE LA BIBLIOTECA DE HERRERA


Desde la Biblioteca Pública queremos revitalizar el Club de Lectura Adulto que durante varios años funcionó estupendamente
Para ello, necesitamos de tu colaboración inscribiéndote en dicho Club, trámite que puedes hacer en la propia Biblioteca de lunes a viernes entre las 10.30 - 13.30 Y 16.00 - 20.00 horas

Pero ¿qué es un CLUB DE LECTURA?

El objetivo principal es aprovechar al máximo todo lo de enriquecedor que podemos obtener del hábito íntimo y personal de leer, compartiéndolo con otr@s, comentando lo leído, comparando criterios, escuchando opiniones y puntos de vista diferentes.
Así conseguimos que el club sea un espacio de relación personal, un puente para acercarnos a otras manifestaciones culturales, un medio para crecer como personas, y un lugar donde realizar una “terapia de grupo”
Diremos que partiendo de una base tan simple como es compartir una lectura, , se potenciamos valores como el diálogo, el respeto y se generan actitudes de compromiso social y cultural.

El desarrollo de la actividad que nosotros seguimos es el siguiente::

  • Nos reunimos aproximadamente 1 vez al mes
  • A cada participante se le hace entrega de un ejemplar del libro y determinamos el número de páginas que vamos a leer.
  • Las sesiones duran entre una hora u hora y media. Cuando se trata de la primera con un nuevo titulo, hacemos una introducción breve sobre el autor, situándolo en la época etc.
  • Se establece un turno de opiniones, procurando en todo momento respetar turnos de palabra, evitar conversaciones cruzadas y hacerlo en un buen ambiente de diálogo y respeto.

Los acuerdos básicos establecidos son:
La asistencia al club es totalmente voluntaria, pero se pide cierto compromiso en la asistencia regular al mismo.

Cuando un libro no nos está gustando, somos libres de abandonar la lectura, pero conviene escuchar todas las opiniones que pueden hacernos cambiar de idea o aptitud.

¡¡¡ APÚNTATE !!!

ANDRÉS NEUMAN, PREMIO ALFAGUARA DE NOVELA


El pasado año nos visitaba en el IES de Herrera ANDRÉS NEUMAN, escritor argentino que reside en Granada desde hace varios años. Dejó una magnífica impresión entre alumnos y profesores. Gozamos de una estupenda sesión de animación a la lectura a través de sus relatos cortos, haciendo participar activamente a los asistentes. Ya adivinábamos que sería un escritor que daría mucho que hablar en un futuro.
No en vano, ya había sido finalista del Premio Primavera de Novela. Hoy es noticia de alcance nacional, pues ha sido galardonado con el Premio Alfaguara de Novela por su obra "El viajero del siglo".
Es todo un honor para nosotros haber podido ofrecer una actividad para nuestros alumnos con la presencia de Andrés Neuman, todo un referente ya en la literatura contemporánea en lengua española. Así, en nombre de todos aquellos que gozamos de su presencia y de su simpatía por una horas, felicitamos al escritor.
Esperamos contar con él nuevamente en un futuro con la colaboración del Centro Andaluz de las Letras.
Obviamente, haremos gestiones para tener pronto la obra premiada en nuestra Biblioteca.

CUENTACUENTOS EN LA CASA DE CULTURA DE HERRERA



El pasado 19 de Marzo tuvimos una especial Sesión de Narración Oral a cargo del Cuentacuentos profesional Ángel Abasolo, procedente de Toledo. Durante cerca de una hora deleitó a los más pequeños con una narración personal de cuentos tan populares como "¿A qué sabe la luna?", un clásico de la literatura infantil.

La Casa de cultura estuvo a rebosar de público. Especialmente grato fue ver a muchos padres y madres acompañando a sus hijos para disfrutar familiarmente del evento. Y es que todos tenemos que valorar la importancia de la narración de cuentos a los más pequeños.

La mayor ventaja educativa, sin duda ninguna, es la capacidad que tiene un cuento de transmitir valores. Quizás no hayamos reparado conscientemente en ello, pero si lo analizamos, la mayoría de los valores más firmemente arraigados en nuestra propia personalidad llegaron a nosotros de la mano de algún cuento: los 3 cerditos, por ejemplo, nos inculcaron la importancia de trabajar bien; la tortuga y la liebre nos mostraban que la constancia y la modestia tenían su fruto; y la cigarra y la hormiga nos hicieron ver que era más rentable trabajar que ser un holgazán.
Esto no es casualidad. Todas las historias, y los cuentos son una más, tienen un argumento lógico que une las distintas partes, haciéndolas mucho más fáciles de recordar.
De esta forma, nuestra memoria almacena precisamente ese hilo argumental porque es el pegamento de todos esos elementos, y por tanto la forma más sencilla de tener acceso al resto de detalles de la historia. Y es precisamente la moraleja el mejor resumen de un cuento, y por tanto lo que mejor retenemos del mismo. Así, por ejemplo, uno puede olvidar detalles de lo que decían la cigarra y la hormiga, pero no olvida que una holgazaneaba mientras la otra trabajaba para almacenar comida.
Hágamos un esfuerzo, reservemos unos minutos al día para acercarnos a nuestr@s hij@s y contarles algún cuento. Los cuentos forman parte de la educación y de la vida familiar

miércoles, 25 de marzo de 2009

GALERIA DE FOTOS. ALFONSO ZURRO



VISITA DEL DRAMATURGO ALFONSO ZURRO A HERRERA

La Biblioteca de Herrera, a través del Centro Andaluz de las Letras y de la Concejalía de Cultura del Ayuntamiento, invitó al dramaturgo Alfonso Zurro para que mantuviera un encuentro con jóvenes de nuestra localidad.
El encuentro tuvo lugar en el IES de Herrera el pasado 24 de Febrero.
Fue todo un placer compartir toda la mañana con este estupendo hombre del teatro. Nos contó sus vivencias como director de escena y como profesor de actores y actrices que hoy día saborean el triunfo en TV y cine (por ejemplo, Paco León en "Aída").
Sus montajes escénicos se han paseado por los mejores teatros de nuestro país.
Sin duda, conocer a grandes personajes contemporáneos de nuestras letras es acicate para seguir trabajando en el espinoso campo del fomento de la lectura, sobre todo cuando dedicamos atención al segmento joven de nuestra población, que parecen vivir algo más de espaldas al fenómeno lector. Gracias, Alfonso.

NUEVOS LIBROS EN LA BIBLIOTECA PÚBLICA DE HERRERA

Todos los años se hace un esfuerzo desde la Concejalía de Cultura y Educación a la hora de adquirir nuevos fondos para la Biblioteca Pública. Este año no va a ser menos y, junto a las actividades de promoción de la lectura que se están ultimando hay una importante apuesta para dotar a la Biblioteca de libros atractivos para toda clase de lectores: infantiles, juveniles y adultos. Y es que el placer de la lectura no tiene edad ni debe suponer un desprestigio en la sociedad actual. He aquí algunos de los libros que puedes encontrar en la Biblioteca a fecha de hoy (muchos más son los que quedan por venir).

NARRATIVA - ADULTOS

- LA GÁRGOLA : Intriga

- LOS GUARDIANES DEL LIBRO (Premio Pulitzer) : Intriga

- LOS AÑOS DEL MIEDO (1939-1952) de Juan Eslava Galán

- EL SARI ROJO (continuación de Pasión India)

- EL QUINTO MANDAMIENTO - INTRIGA

- LA HERMANDAD DE LA BUENA SUERTE (PREMIO Planeta) de Fernando Savater

- LOS HOMBRES QUE NO AMABAN A LAS MUJERES - El último fenómeno mundial en la literatura universal

- A TRES METROS DEL CIELO de F. Moccia, novela romántica y social.

- CREPÚSCULO / LUNA NUEVA : Otra novela con multitud de seguidores

- LA SOLEDAD DE LOS NÚMEROS PRIMOS : Actual nº 1 en ventas

OTROS TEMAS:

- EL LIBRO DE LA ESPERANZA (COL. SABER VIVIR)

- TODO SOBRE LA DIABETES (COL. SABER VIVIR)

- ENCICLOPEDIA MÉDICA FAMILIAR

- GUÍA COMPLETA DE CABALLOS

- OFFICE 2007

- DESCUBRA SU PORTÁTIL

- EL CULTIVO DEL OLIVO

- PARA QUE NO ENFERME TU CORAZÓN (COL. SABER VIVIR)

- RONDA DE BANDOLEROS

- MEMORIAS DEL "VIVILLO"

... Y MUCHOS MÁS QUE TE INVITAMOS A DESCUBRIR EN LA BIBLIOTECA. ANIMAR ADEMÁS A LOS JÓVENES QUE TIENEN UNA MAGNÍFICA COLECCIÓN DE NARRATIVA POR DESCUBRIR CON GRANDES AUTORES Y TÍTULOS QUE TRATAN ASUNTOSESPECIALMENTE INTERESANTES PARA ELLOS/AS.

ASÍ QUE COMO DECIMOS MÁS DE UNA VEZ "PASEN y LEAN". PODÉIS HACER SUGERENCIAS DE LIBROS A ADQUIRIR al siguiente correo: biblioteca@aytoherrera.com

SER SOCIO DE LA BIBLIOTECA ES SENCILLO ADEMÁS DE GRATUITO. HASTA PRONTO

martes, 24 de marzo de 2009

BIENVENIDA

La finalidad de una web de estas características es la de vencer la pasividad, más que constatada que sienten muchas personas para acercarse a las páginas de un libro, tanto en adultos como en sectores de población infantil y juvenil.

Esta preocupación la sentimos tanto responsables políticos como técnicos y personas que estamos relacionados con la educación.



¿Por qué prestamos tanta atención a la dinamización lectora?

Para los más pequeños, la lectura es una fuente inagotable de saber y de sentir que, como todas las cosas, también se puede educar, enseñar y aprender. La lectura desarrolla, entre otras muchas actitudes, la curiosidad y la sensibilidad. La evolución que sufran éstas actitudes depende de la atención que se les preste en los primeros años, pues son los cimientos sobre los que se irá construyendo la personalidad del futuro adulto.

En los adultos, la lectura ayudará a leer el mundo y hasta a crearlo. La lectura desarrolla la imaginación, la expresión, el razonamiento, el espíritu crítico,... .Leer es comprender.